Знакомьтесь – Асылмурат Раманкулов, основатель и руководитель образовательного физмат центра «Үркер», резидент MULTISPACE. Асылмурат рассказал нам о любви к точным наукам и поиске истины, о звездах и философии, а также о том, как математика влияет на жизнь. Читайте об Асылмурате Раманкулове в нашей business story.
О ЗВЕЗДАХ, ЗНАНИЯХ И КРАСОТЕ
Уркер – это звездное скопление в созвездии Тельца, одно из ближайших к Земле и одно из наиболее заметных на небосклоне созвездий. У японцев оно называется Субару. Я считаю, что знания украшают человека и благодаря точным наукам – физике и математике, ты развиваешься, становишься красивее и… оказываешься среди звезд! Вот такая философия. В моем центре «Уркер» я предлагаю модульную программу обучения точным наукам. Гибкая система модулей позволяет школьникам заниматься по доступной цене, в любое время года по нужным темам.
О МАТЕМАТИКЕ И БИЗНЕСЕ
Точные науки – это тренажёры для мозга. Физическое тело мы развиваем спортом, а мозг – с помощью решения задач на логику. И здесь без точных наук никак. Бизнес-задачи, маркетинг, социальные науки… Математика помогает во всём, даже если ты этого не ощущаешь, не осознаёшь. Это и сортировка информации, и способность выстраивать приоритеты, выбирать более точные определения и т.д.
О ЛЮБВИ И ИСТИНЕ
По образованию я математик, заканчиваю обучение в Назарбаев Университет. Несмотря на то, что мой отец – физик, а мама – математик, до 8 класса я учился в лингвистической гимназии с углубленным изучением английского. Мой интерес к точным наукам вспыхнул только в 13 лет и с 9-го класса я поступил на обучение в Республиканскую специализированную физико-математическую среднюю школу-интернат для одаренных детей им. О.А. Жаутыкова. Собственно, с того момента и началось моё осознанное путешествие по миру точных наук. Обучаясь там, я осознал, что люблю математику за ее поиск истины, который происходит через творческий процесс мышления, логику, выстраивание алгоритмов, решение задач. Мир математики ближе к философии, чем думают многие гуманитарии. Это в школе ее учат как инструмент для счета, но чистая математика ищет ответы на вопросы мироздания.
О ПРОСТОМ И СЛОЖНОМ
Я считаю, что способность человека к точным наукам определяется врожденными способностями лишь на 50%. Будет ли человек любить математику, будет ли она ему интересна, зависит от родителей и учителей. Если бы они могли доносить информацию просто и доходчиво, то хороших математиков было бы больше. Идея открыть свой центр родилась где-то 2 года назад, когда я стал заниматься репетиторством и понял, что у меня хорошо получается просто и доступно объяснять сложные вещи. После индивидуального репетиторства появилось желание преподавать для групп, но работа в образовательных центрах меня разочаровала. Как учитель ты делаешь всё, а твой заработок составляет только 30-40%. Я принял решение всё делать сам – набирать учеников, обучать их по моему методу, самому ставить цели и самому нести за них ответственность.
О КОМФОРТЕ И РАБОЧЕЙ АТМОСФЕРЕ
«Үркер» работает уже 9 месяцев, последний из которых – в коворкинге MULTISPACE. До этого я арендовал офис в деловом центре. Когда понял, что дела идут успешно, захотел свой корпоративный стиль, «загуглил» слова «разработка логотипа», нашел студию Нурлана Сабилаева SABILAYEVSTUDIO, офис которого находится в коворкинге. Так я впервые попал в MULTISPACE. Администраторы предложили мне провести пробный урок в коворкинге. Всем ученикам очень понравилась обстановка, удобная мебель. Здесь ярко, светло, уютно и комфортно, а главное – все вокруг работают и в такой атмосфере ты не можешь просто сидеть сложа руки. А в офисе бизнеса-центра, у тебя есть 4 белых стены, замкнутое пространство и минимальные возможности для построения новых контактов.
О РАЗВИТИИ НАВЫКОВ МЫШЛЕНИЯ
Основная аудитория «Үркера» – ученики 9-11 классов. Я рекламирую свой центр, проводя в школах пробные уроки по математике. Чтобы заинтересовать детей, надо сначала стать другом, убрать барьер «учитель-ученик», понять, почему они невзлюбили этот предмет, что именно им непонятно. Важно донести, что занятия точными науками даже через не хочу, положительно влияет на навыки мышления и всю дальнейшую жизнь. По опросам учеников проблемы с математикой происходят из-за того, что у многих в 5-6-7 классах, а это период закладки фундамента знаний, были плохие учителя, а родители не помогали с домашними заданиями.
О ПЛАНАХ и САМОРОДКАХ
В моих планах открыть группы для средних классов, чтобы с малых лет обучать детей умению искать логические ответы и абстрактно мыслить. А в дальнейшей перспективе я планирую, чтобы «Үркер» стал большим центром с профессиональной командой преподавателей, которые любят детей и умеют объяснять. Хочу открыть школу для обучения детдомовских детей, ведь у них мало шансов получить хорошее образование, а я верю, что среди них много самородков, способных прославить нашу страну!
